「A判定だった」と喜んだ帰り道――模試の判定が良すぎた日に、親が気をつけたい3つのこと

模試の判定がA判定やB判定など、思っていたより良かった日。ほっとした気持ちの奥で、「このまま安心してしまっていいんだろうか」という、うまく言葉にできないモヤモヤを抱える親御さんは、実は少なくありません。悪い判定が出たときの対処法は、周りでもよく話題になりますし、記事やSNSでも取り上げられがちです。ところが、良い判定が出たときに親がどう振る舞えばいいかは、意外と語られる機会が少ないものです。この記事は、模試の結果が良すぎたときにこそ、家庭の中で気をつけておきたいことについて、一緒に考えるためのものです。

なぜ「良い判定」のときほど、気が緩みやすいのか

悪い判定が出たときは、多くのご家庭が「どう立て直すか」を真剣に考え、行動を変えます。ところが判定が良かったときは、「このペースでいいんだ」という安心感が、そのまま見直しの機会を減らしてしまうことがあります。子ども自身も同じで、ひとつの模試の結果を「今の実力そのもの」だと受け取り、次の模試までの過ごし方が少しゆるくなってしまうことは珍しくありません。模試はあくまでその日の一断面であり、本番までの伸びしろも、逆に抜け落ちる部分も、どちらもまだ含まれていません。良い判定は素直に喜んでいいものですが、それが「もう大丈夫」という思考停止につながっていないか、少しだけ意識を向けてみる価値はあります。

油断しているのは、子どもより先に親かもしれない

興味深いのは、子ども以上に親のほうが先に安心しきってしまうケースがあることです。「うちの子はもう大丈夫そう」という気持ちが、これまで続けてきたさりげない声かけや、生活リズムへの目配りを、知らず知らずのうちに緩めてしまう。子どもは内心まだ不安を抱えているのに、親のほうが先に肩の力を抜いてしまい、家庭の中に見えない温度差が生まれてしまうこともあります。「最近、うちは何も言わなくなったな」と感じたときは、それが子どもの自立の表れなのか、それとも親の関心が薄れただけなのか、一度立ち止まって考えてみてもいいかもしれません。判定が良かった日こそ、「自分は今、少し油断していないか」と振り返ってみることが、案外いちばん効果的な対策だったりします。

「油断するな」より効く、声のかけ方

とはいえ、良い結果を喜んでいる子どもに「油断するな」「まだ安心するのは早い」と伝えると、せっかくの達成感に水を差してしまい、かえって反発を招くこともあります。まずは「よかったね、ここまでよく頑張ったね」と、結果そのものを一緒に喜ぶところから始めたいところです。そのうえで、「次の模試では、どのあたりを試してみたい?」というふうに、視線を未来の小さな問いに向けてあげる言い換えも一つの方法です。結果を否定せず、次への行動に変えていくイメージです。過去の結果を材料に、次の一歩を一緒に考える姿勢のほうが、子どもにとっても前向きに受け取りやすいことが多いようです。

まわりに話すときの、ちょっとした気の配り方

良い判定が出ると、つい誰かに話したくなるものです。祖父母に報告したり、ママ友・パパ友との会話で少し嬉しさがにじんでしまったり。それ自体は自然なことですが、周囲には模試の結果に一喜一憂しているご家庭も、思うような判定が出ずに苦しんでいるご家庭もあります。子ども本人が、自分の結果を周囲と比べられることを望んでいるとは限りません。家庭の中で喜ぶことと、外に向けてどこまで話すかは、少し分けて考えてみると、子どもも余計な気を遣わずに済むことがあります。

次の模試までにできる、小さな確認

良い判定が出た直後は、結果用紙をじっくり見返す機会が減りがちですが、実はここにこそヒントがあります。合計点や判定だけでなく、科目ごとの得点のばらつきや、時間配分でつまずいた設問がなかったかを、本人と一緒にさらっと確認してみる。「できたところ」を認めつつ、「まだ伸びしろがありそうなところ」を一つか二つだけ一緒に見つけておくと、次の模試に向けての小さな目標が自然に生まれます。細かく管理する必要はなく、月に一度、数分だけこうした振り返りの時間を持つだけでも、判定の良し悪しに一喜一憂しにくい家庭の空気につながっていきます。また、判定が良かったときほど、生活リズムや勉強時間そのものは、これまでと大きく変えずに保っておくという考え方もあります。結果が良かったことへのご褒美として休息を増やすのか、それとも今のペースを維持するのかは、家庭ごとの価値観によっても変わってくるところです。

良い判定が出た日は、まず素直に喜んであげてください。そのうえで、家庭の中の空気が少しだけ緩みすぎていないか、ときどき点検してみる。それだけで、次の模試までの数週間の過ごし方は変わってきます。もしご家庭だけで抱え込むのが難しいと感じたら、第三者の視点を入れることも一つの方法です。勝つ塾では保護者面談を通じて、模試の結果の見方やお子さまとの関わり方について、一緒に考える機会を設けています。