高2が秋に英語の土台を固める3ステップ：英文解釈の精読・多義語の整理・音読の習慣化で高3の長文に備える

高2の秋に英語で優先したいのは、「1文を正確に読む力」「単語を文脈で使い分ける力」「英文を速く処理する習慣」の3つを同時に育てることです。この3ステップを回しておくと、高3で長文演習が本格化したときの伸び方が変わってきま…

高2が秋に数学の「解けた」を再現できる力に変える3ステップ：解き直しノート・同型問題の反復・定期テスト範囲の受験接続で高3の伸びをつくる

高2の秋の数学で大切なのは、「その場で解けた問題」を「1週間後にも自力で解ける問題」に変えることです。本記事では、解き直しノートの作り方、同型問題の反復、定期テスト範囲と受験のつなぎ方の3ステップを紹介します。授業や定…

結論から言えば、高2の9月にやるべきことは「入試問題を解くこと」ではなく、英語と数学の穴を特定し、それを埋める仕組みを日常に組み込むことです。高3になってから最も時間を奪うのは、志望校対策そのものではなく「高1・高2の内…

結論から言うと、高2の英語は「単語の仕組み・文法の幹・音読」の3つを1年かけて積み上げれば、高3に上がった時点で長文を読む土台がほぼ完成します。高3になってから単語と文法を一から詰め込む受験生が多い中で、高2のうちに基礎…

結論から言えば、高2の6月は「受験勉強そのもの」を始める時期ではなく、受験学年に入っても崩れない土台を作る時期です。具体的には、英語と数学の基礎を固めること、毎日続く学習習慣を作ること、そして志望校をざっくり調べておくこ…

結論から言うと、高2の文理選択は「得意科目」「志望学部」「将来像」の3軸で照合すれば、5月中に十分判断できます。多くの学校で文理クラス分けの希望調査は7月前後に行われるため、5月のうちに方向性を固めておくと、夏休みを「先…

高2の5月は、受験勉強の「土台づくり」を始める最後のチャンスです。本格的に高3になってから英語と数学の基礎を仕上げるのでは間に合いません。結論を先に言えば、高2が5月から取り組むべきは「英語の語彙・文法の完成」「数学の既…

結論から言うと、高2の中間テストは「受験勉強と切り離す」のではなく「受験勉強の一部として組み込む」のが最短の正解です。5月の中間直前に受験勉強を全部止めるとリズムが崩れ、テスト後の戻りに2週間取られます。逆に、定期テスト…

結論：高2の5月から「英語と数学の基礎単元」に毎日2時間を投じる仕組みを作れた人は、高3スタート時点で半年分のリードを持って受験期に入れます。本記事では、何をどの順番で固めるか、そして「1日2時間を毎日続ける」ための具体…