「パンフレット、私のほうが夢中になっていた日」――オープンキャンパス、親が保ちたい3つの距離
オープンキャンパスから帰ってきた夜、テーブルに置かれたパンフレットを、子供より先に自分がめくっていた。気づけば偏差値の欄と就職実績を確認していて、ふと「これ、誰の進路だったかな」と手が止まる――そんな経験のある親御さんは、決して少なくありません。
この記事は、これからオープンキャンパスに行く（あるいはもう行った）高校生のご家庭で、「親としてどこまで関われば正解なのか分からない」と感じている方に向けて書いています。同行の是非、帰り道の会話、そして持ち帰った印象の扱い方。この3つの場面で、親が少し意識するだけで、その一日は子供の中に残りやすくなります。
1. 同行するかどうかは「誰の一日にしたいか」で決める
まず多くのご家庭が迷うのが、親が付いていくかどうかです。結論から言えば、これに一般的な正解はありません。ただ、判断の軸を「行っていいか／悪いか」ではなく、「この一日を、誰のための時間にしたいか」に置き換えると、決めやすくなります。
親が同行して価値が出やすいのは、たとえば通学経路や下宿の必要性、学費や奨学金の説明会など、生活と費用に関わる情報を一緒に確認したいときです。ここは高校生ひとりでは判断材料を持ちにくく、後から親子で認識がずれると厄介な領域でもあります。
反対に、模擬授業や在学生との交流、キャンパスの空気を感じる時間は、子供ひとりのほうが素直に受け取れることが多いようです。親が横にいると、「親がどう思っているか」を無意識に気にしてしまう子は少なくありません。
そこで、現地までは一緒に行き、キャンパス内では別行動にして、帰りの駅で合流する――といった折衷案を取るご家庭もあります。「一緒に行きたい」と親が思うこと自体は、まったく悪いことではありません。ただ、その気持ちを子供の一日にどう配置するかは、少し設計の余地がある、ということです。
2. 帰り道の第一声が、その日の記憶を決めてしまう
意外に効いてくるのが、キャンパスを出たあとの最初のひと言です。ここで「どうだった？ 行けそう？」と聞いてしまうと、まだ言葉になっていない印象が、いきなり合否や可能性の話に変換されてしまいます。子供の側は「まだ分からない」としか言えず、会話がそこで止まる。よくある展開です。
おすすめしたいのは、評価ではなく体験を聞く問いかけに置き換えることです。「何が一番面白かった？」「学食どうだった？」「在学生の人、どんな感じだった？」。判断を求めない質問なら、子供は感じたままを話しやすくなります。そして話しているうちに、本人の中で印象が整理されていきます。
もうひとつ気をつけたいのが、親が先に評価を口にしてしまうことです。「いい大学だったね」「思ったより地味だったね」。悪気のないひと言ですが、これが出た瞬間、子供の中の感想は上書きされやすくなります。特に、親の言葉に敏感な時期の子ほど、自分の違和感を言い出しにくくなってしまう。
親の感想は、子供が話し終わったあとに回すという選択肢があります。順番を変えるだけで、その日の記憶は「親の評価」ではなく「自分の印象」として残ります。
3. 「良かった大学」より「引っかかった点」を残しておく
オープンキャンパスの直後は、どうしても好印象が先に立ちます。案内してくれた在学生が感じよかった、校舎がきれいだった、模擬授業が面白かった。もちろんそれも大事な情報ですが、11月・12月に志望校を最終決定するとき、実際に効いてくるのはそのとき少し引っかかった点のほうであることが多いのです。
通学に片道1時間半かかった。思ったより人が多くて疲れた。学びたい分野の研究室が、想像と違った。こうした小さな違和感は、時間が経つと「気のせいだったかも」と薄れていきます。だからこそ、その日のうちにメモとして残しておく価値があります。
とはいえ、親が「ちゃんとメモしなさい」と言うと、それは宿題になってしまいます。無理に書かせるより、帰り道の会話をそのまま親がメモしておく、というやり方もあります。子供が何気なく言った「思ったより遠かったね」の一言が、数ヶ月後の家族会議で効いてくることは、実際によくあります。
また、比較のためには最低でも2〜3校を見ておきたいところです。1校だけだと、良し悪しの基準が持てません。オンライン開催や個別見学会を使えば、秋以降でも間に合う大学は多くあります。
まとめ：親の役割は「決めること」ではなく「見えるようにすること」
オープンキャンパスにおける親の役割は、志望校を決めることではありません。子供が自分で判断するために必要な情報を、見えるところに置いてあげること。同行するかを子供起点で決め、帰り道は評価より体験を聞き、引っかかった点を残しておく。この3つだけでも、その一日の価値はずいぶん変わります。
それでも、「うちの子は何も話してくれない」「親の意見をどこまで言っていいのか分からない」と感じる場面は出てくると思います。そんなときは、ご家庭だけで抱え込まず、第三者の視点を入れてみることも一つの方法です。勝つ塾では保護者面談で、志望校選びの進め方や、ご家庭での距離の取り方についてもご相談を承っています。
パンフレットに夢中になってしまうのは、それだけお子さんの将来を真剣に考えている証拠です。その熱量を、少しだけ子供の側に手渡すつもりで。秋のオープンキャンパスが、ご家族にとって実りある一日になりますように。