Column & Insight
コラム。
The Method to Make You Win.
学習の本質、受験戦略、心の作り方。勝つ塾の現場に立つ専属コーチたちが、 「教科書には載っていないけれど、本当に役立つこと」を綴ります。
編集部おすすめ
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中3の冬休みを高校受験につなげる3ステップ:やることの絞り込み・1日の時間割・弱点科目の優先順位で「気づいたら終わっていた」を防ぐ
結論:中3の冬休みは「やることを絞る」「1日の時間割を先に決める」「弱点科目から順に手をつける」の3ステップで、限られた日数を無駄なく使えます。 11月も中旬を過ぎると、冬休みまであと1か月ほど。中3のみなさんと保護者の方からは、「冬休みに何をすればいいのか分からない」「計画は立てたけれど、気づいたら終わっていた」という声がよく聞かれます。冬休みは約2週間と短く、年末年始の予定もあるため、あれもこれもと欲張ると途中で息切れしがちです。この記事では、中学生本…
For parents
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「うるさいな」と返されて、思わず声が大きくなった11月の夜――反抗期の入口に立つ中学生を、叱る前に一呼吸おきたい3つの場面
この記事は、「最近、ちょっとしたことで言い合いになってしまう」「中学に入って、子どもへの声のかけ方に迷う」と感じている、中学生のお父さん・お母さんに向けて書きました。お子さんと一緒に読んでいただいても差し支えない内容です。 「うるさいな」「わかってるって」。そんな言葉が返ってきて、思わず声が大きくなってしまった夜はありませんか。中学生になると、子どもは少しずつ「自分で決めたい」気持ちを育てていきます。いわゆる反抗期の入口です。親御さんの側も、悪気があって叱…
編集部おすすめ
科目別勉強法ー国語
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中学生の国語「読解問題」で点が取れない子の立て直し3ステップ:設問の先読み・根拠に線を引く・選択肢を本文と照合するで中1〜中3の定期テストの失点を減らす
結論:国語の読解は「センス」ではなく「手順」で安定します。設問を先に読み、答えの根拠に線を引き、選択肢を本文と照らし合わ…
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漢文を秋に固める3軸学習法:句形の整理・返り点の確認・設問パターンの把握で高3が「短時間で取り切る」型をつくる
結論:漢文は「句形」「返り点と語順」「設問パターン」の3つに絞って練習すれば、秋の限られた時間でも安定して得点しやすい分…
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現代文「評論」を秋に固める3軸読解法:対比と言い換えの整理・段落ごとの要点化・選択肢の本文照合で高3が「読めたつもり」の失点を防ぐ
結論:評論は「対比と言い換えを見つける」「段落ごとに要点を一言にする」「選択肢を本文の根拠と照合する」の3つを型にすれば…
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現代文「小説」を秋に安定させる3軸読解法:心情の因果を追う・場面転換の目印をつかむ・選択肢を本文根拠で照合するで高3が「なんとなく読み」の失点を防ぐ
現代文の小説(文学的文章)は「読めた気はするのに得点が安定しない」という声が多い分野です。結論から言うと、伸び悩みの多く…
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古文を秋に固める3軸学習法:助動詞の識別・敬語による人物把握・省略主語の補いで高3が「単語は覚えたのに読めない」を抜ける
古文単語と文法を一通り覚えたはずなのに、本文に入ると急に読めなくなる——秋の高3の相談で特に多いパターンです。原因の多く…
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共通テスト漢文を秋に固める3軸学習法:句形の型・頻出語の絞り込み・本文の骨組み把握で高3が「一番短時間で伸びる科目」を取り切る
漢文は、共通テスト国語のなかでもっとも学習範囲が狭く、短期間で得点が動きやすい分野です。それにもかかわらず、秋の時点で「…
科目別勉強法ー英語
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中1の英語でつまずかない3ステップ:be動詞と一般動詞の区別・単語の覚え方・音読の習慣で「文法が分からない」を防ぐ
結論:中1の英語は「be動詞と一般動詞を仕分ける」「単語は音とセットで覚える」「毎日3分の音読を続ける」の3つで、つまず…
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英語長文を秋に固める3軸学習法:設問と本文の対応づけ・段落の要点化・読み直しの時間設計で高3が「読めたのに選べない」を抜ける
結論から言うと、秋の英語長文対策は「設問と本文の対応づけ」「段落ごとの要点化」「読み直しの時間設計」の3軸で整えると、読…
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共通テスト英語リスニングを秋に固める3ステップ:スクリプトの精読・シャドーイングの回し方・設問先読みの型で高3が「聞き取れたのに選べない」を防ぐ
結論から言うと、リスニング対策は「音声を大量に流す」より、スクリプトの精読で聞き取れない原因を特定し、シャドーイングで音…
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英文法・語法を秋に総点検する3ステップ:頻出分野の優先順位・誤答の原因分類・例文ごと覚える復習で高3が「文法は習ったのに間違える」を抜ける
結論:秋の英文法は「範囲を広げる」より「間違える理由を分類して、同じ型の失点を潰す」ほうが効率的です。この記事では、頻出…
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英作文を秋に固める3軸学習法:書ける表現の絞り込み・構成のテンプレ化・自己添削の習慣で高3が「何を書けばいいか分からない」を抜ける
結論:英作文は「難しい表現を増やす」より、「使い回せる表現を絞る」「構成を型にする」「自分で直す」の3つを回すほうが、秋…
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高2が秋に英語の土台を固める3ステップ:英文解釈の精読・多義語の整理・音読の習慣化で高3の長文に備える
高2の秋に英語で優先したいのは、「1文を正確に読む力」「単語を文脈で使い分ける力」「英文を速く処理する習慣」の3つを同時…
科目別勉強法ー社会
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中学生の社会「歴史の暗記」が定着する3ステップ:流れの把握・用語の紐づけ・年表と白地図の自作で中1〜中3の定期テストの得点を安定させる
「歴史の用語は覚えたはずなのに、テストになると出てこない」。そんな悩みを持つ中学生は少なくありません。結論から言うと、歴…
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日本史を秋に固める3軸学習法:時代の流れの把握・史料と資料の読み取り・テーマ史の横断整理で高3が「覚えたのに問われると迷う」を抜ける
日本史は「流れの把握」「史料・資料の読み取り」「テーマ史の横断整理」の3軸で秋の学習を組み直すと、用語を覚えているのに選…
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共通テスト「公共・政治経済」を秋に固める3軸学習法:制度の仕組み整理・時事とのつながり・グラフ統計の読み取りで高3が「暗記だけ」の失点を防ぐ
結論:公共・政治経済は「制度の仕組みを図で整理する」「時事を制度に結びつける」「グラフ・統計の読み取りを型にする」の3軸…
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地理を秋に固める3軸学習法:地図と統計の読み取り・自然と産業のつながり・資料問題の型で高3が「暗記だけ」の失点を防ぐ
結論:秋の地理は「用語を増やす」より「資料を読んで理由を説明できる状態」を目指すと、共通テストや二次試験での失点を減らし…
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世界史を秋に固める3軸学習法:因果でつなぐ通史・地域史の横断整理・年代とキーワードの結びつけで高3が「用語は覚えたのに繋がらない」を抜ける
世界史で「用語は覚えたのに問題が解けない」と感じる高3生の多くは、知識を年号や人名の「点」のまま覚えてしまっていることが…
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日本史探究を秋に固める3軸学習法:因果で追う通史・テーマ史の横断整理・史料問題の型で高3が「一問一答止まり」を抜ける
日本史で「用語は覚えたのに模試で点が伸びない」という高3生は少なくありません。原因の多くは知識量ではなく、知識の並べ方に…
科目別勉強法ー数学
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中2の数学「文章題」が苦手な子の立て直し3ステップ:問題文の図式化・式を立てる型・検算の習慣で定期テストの失点を減らす
結論:文章題が苦手な原因の多くは「計算力」ではなく「問題文を式に直す手順」が決まっていないことです。①問題文を図や表にす…
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数学Ⅲの微分・積分を秋に固める3軸学習法:計算の型の固定・グラフの増減の読み取り・面積と体積の立式で高3が「計算が重くて時間切れ」を抜ける
数学Ⅲの微分・積分は、秋の段階で「①計算の型を決める」「②グラフの増減を式から読み取る」「③面積・体積の立式を手順化する…
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共通テスト数学Ⅰ・Aを秋に固める3軸学習法:文章題の式化・図形と場合の数の取りこぼし対策・時間配分の型で高3が「あと数問で届かない」を防ぐ
共通テスト数学Ⅰ・Aは、「文章題を式にする力」「図形と場合の数の取りこぼしを減らす力」「時間配分の型」の3つを秋のうちに…
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共通テスト数学Ⅱ・B・Cを秋に固める3軸学習法:時間配分の設計・誘導の読み取り・計算の簡潔化で高3が「時間切れ」の失点を防ぐ
共通テストの数学Ⅱ・B・Cで点を落とす大きな要因は、実力不足よりも「時間配分」「誘導の読み落とし」「計算の重さ」にあるこ…
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数学「場合の数・確率」を秋に固める3軸学習法:数え上げの分類・条件の読み取り・検算の型で高3が「立式はしたのに答えが合わない」を抜ける
結論:場合の数・確率は「何を区別して数えるかを先に決める」「条件を図や表に落とす」「別解で検算する」の3軸を回すと、秋の…
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数学の記述答案を秋に整える3ステップ:採点者に伝わる書き出し・式と文章の役割分担・見直しの型で高3が「答えは合っているのに点が伸びない」を防ぐ
記述式の数学では、答えが合っていても途中の説明が不足すると、得点が伸びにくくなります。結論から言うと、秋のうちに「何を求…
科目別勉強法ー理科
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中学理科の「計算問題」が苦手な子の立て直し3ステップ:公式の意味を言葉で押さえる・単位をそろえる・図や表に書き出すで中1〜中3の定期テストの失点を減らす
結論:理科の計算問題は、「公式の意味を言葉で言えるようにする」「単位をそろえる」「図や表に書き出す」の3ステップで、失点…
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生物を秋に固める3軸学習法:用語と仕組みの結びつけ・考察問題の読み取り・実験データの整理で高3が「暗記したのに考察で止まる」を抜ける
結論:秋の生物は「用語の暗記」から「仕組みの説明」へ重心を移すと、考察問題で止まりにくくなります。そのために、①用語と仕…
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化学の理論分野を秋に固める3軸学習法:物質量の計算手順・化学平衡の整理・グラフ問題の読み取りで高3が「計算の途中で崩れる」を抜ける
化学の理論分野(物質量・化学平衡・反応速度・熱化学など)は、「計算の手順を型にする」「平衡の考え方を表で整理する」「グラ…
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無機化学を秋に固める3軸学習法:沈殿と色の整理・気体の製法と性質・工業的製法の流れで高3が「暗記量に圧倒される」を抜ける
無機化学は、「沈殿・色」「気体」「工業的製法」の3つの軸で整理し直すと、暗記量に圧倒される状態を抜けやすくなります。この…
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物理「力学」を秋に固める3軸学習法:運動方程式の立式・保存則の使い分け・グラフと図の読み取りで高3が「公式は分かるのに立式できない」を抜ける
力学は、電磁気や波動・熱の学習の土台になる単元であり、共通テストでも二次試験でも出題の中心になりやすい分野です。結論から…
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有機化学を秋に固める3軸学習法:官能基ごとの反応整理・構造決定の手順化・反応経路の逆算で高3が「暗記しきれない」を抜ける
結論:有機化学は「反応を一つずつ丸暗記する」のではなく、官能基ごとの反応整理・構造決定の手順化・反応経路の逆算という3つ…
その他記事一覧
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過去問はいつから始める?高3が5月に決める着手スケジュール:志望大学レベル別3パターンで夏までの設計を固める
「過去問はいつから始めればいいですか」。高3の5月になると、塾でもこの質問が一気に増えます。結論から言えば、答えは1つで…
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「行って終わり」にしない高3のオープンキャンパス活用術:事前準備・当日・帰宅後の3ステップで志望校決定を加速する
オープンキャンパス(OC)は「行ったかどうか」より「何を持ち帰ったか」で価値が決まります。結論からいえば、事前に仮説を持…
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総合型選抜・学校推薦型選抜を高3の5月から準備する:志望理由書・小論文・活動実績を整える3ステップ
結論から言うと、総合型選抜(旧AO入試)と学校推薦型選抜は、出願が始まる9月直前にエンジンをかけても間に合いません。志望…
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模試の復習を最強の武器に変える3ステップ:当日・1週間後・1ヶ月後の最適サイクル
春の模試が返ってきた高3生・浪人生の多くが、判定だけ確認して結果を引き出しの奥にしまい込みます。しかし合否を分けるのは「…
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夏休み前の高3が固める「40日プラン」:基礎・演習・過去問の3段階で受験を加速する
結論から言うと、夏休みは「基礎15日/演習15日/過去問接続10日」の3段階で組むと、40日が一本の伸びにつながる。やり…
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共通テスト数学で時間が足りない高3へ:時間配分・捨て問判断・見直しの3ステップ
共通テスト数学でいつも時間切れになる、後半が解けない、最後に焦って計算ミスを連発する──こうした悩みの多くは「実力不足」…
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浪人生の5月、伸び悩みを抜け出す3つの行動:基礎再点検・生活固定化・夏までの目標設計
4月にスタートを切った浪人生活も、5月に入ると「思ったほど伸びていない」「やる気が落ちてきた」と感じる人が出てきます。結…
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「集中できない」を仕組みで解決する:受験生のための25分ポモドーロ実践ガイド
結論から言うと、受験生の「集中できない」は意志の問題ではなく、勉強の区切り方を設計できていないことが原因です。25分集中…
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高2の5月から始める大学受験準備:英語・数学の優先単元と「1日2時間」を続ける3つの仕組み
結論:高2の5月から「英語と数学の基礎単元」に毎日2時間を投じる仕組みを作れた人は、高3スタート時点で半年分のリードを持…
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GW明けの集中力ダウンを3日で立て直す:受験生のための生活リズム再起動プラン
結論から言うと、GW明けの「集中できない・眠い・やる気が出ない」は性格の問題ではなく睡眠リズムと自律神経のズレが原因です…
ご両親向け記事一覧
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「うるさいな」と返されて、思わず声が大きくなった11月の夜――反抗期の入口に立つ中学生を、叱る前に一呼吸おきたい3つの場面
この記事は、「最近、ちょっとしたことで言い合いになってしまう」「中学に入って、子どもへの声のかけ方に迷う」と感じている、…
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「公立と私立、どっちがいいと思う?」と聞かれて答えに迷った11月の夜――高校受験の進路を親子で話す前に整理したい、3つのこと
この記事は、中3(そして中2)のお子さんの高校受験を前に、「公立と私立、どちらを考えればいいのだろう」と迷っている保護者…
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「帰ったら話そう」と思っていたのに、もう子どもが寝ていた11月の夜――共働き家庭で、中学生とのすれ違いを減らす3つの工夫
この記事は、「仕事で帰りが遅くなり、中学生の子どもとゆっくり話せていない」と感じている共働き家庭の保護者の方に向けて書き…
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「間違えた問題、もう直したの?」と言いかけた11月の夜――点数ではなく「テスト直し」を見守る、親子で整える3つの視点
この記事は、定期テストが返ってきたあと、「直しはやったの?」と言いかけて言葉を飲み込んだことのある、中学生のお子さんをも…
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「宿題やったの?」と口にした途端に空気が変わった11月の夜――言い合いになりがちな声かけを、ほどよく言い換える3つの工夫
「宿題やったの?」と聞いただけなのに、返ってきたのは長いため息と閉まるドア。気づけば声が大きくなって、あとで自己嫌悪にな…
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「早く寝なさい」と言ったあとで、部屋の明かりがまだついていた11月の夜――夜更かしを責めずに朝のリズムを整える、3つの関わり方
この記事は、「夜更かしが増えた中学生の子に、つい強く言ってしまう」「朝なかなか起きられない様子が気になる」と感じている中…
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「内申点って、結局いくつ必要なの?」と聞かれて答えられなかった11月の夜――内申点と上手に付き合うために、親子で知っておきたい3つの視点
この記事は、「内申点って、結局どう決まるの? いくつあれば安心なの?」と中学生のお子さんに聞かれて、うまく答えられなかっ…
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「○○くん、もう塾に行ってるんだって」と聞いて胸がざわついた11月の夜――周りの子と比べて焦る気持ちと、ほどよく付き合う3つの視点
この記事は、ママ友・パパ友との何気ない会話や、SNSで目にする「よその子の様子」に、つい気持ちがざわついてしまう中学生の…
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「学校どうだった?」に「べつに」とだけ返された11月の夜――中学に入って口数が減った子と、ほどよい距離でつながる3つの工夫
「学校どうだった?」と聞いて、返ってきたのは「べつに」の一言だけ。小学生のころはあれほど話してくれたのに、中学に入って急…
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「テスト前だけは、やるんだけどね」とため息が出た11月の夜――テスト前だけ頑張る中学生を、責めずに習慣へつなぐ3つの工夫
この記事は、「テスト前になると急にスイッチが入るのに、終わるとぱったり止まってしまう」様子を見て、どう声をかけたらいいか…
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「ゲームは1時間、と決めたのに」夜10時に動画の音が漏れていた夜――中学生のスマホ・ゲーム、親子で作る家庭ルールの3つの視点
「ゲームは1時間まで」と決めたはずなのに、夜10時を過ぎても部屋から動画の音が漏れている。注意すれば不機嫌になり、そのま…
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「まだわからない」と返された11月の夜――志望校を聞かれて答えられない中2の子に、親ができる3つの関わり方
この記事は、「志望校はどこにするの?」と聞いたら「まだわからない」と返された中2のお子さんをもつ、お父さん・お母さんに向…
